两只小兽在对话。
虎学生，“猫老师，你教我捉老鼠吧？”
猫老师，“好。”
余外，李立行还画了几只别的兽，他们作围观姿态。
第二副图，依旧是老虎和猫，这时的猫大小没变，但老虎明显长了个子。
老虎，“猫老师，我想学跳跃。”
猫老师，“好。”
第三副图，老虎已经长得成年大老虎了，但小猫还是小小的一只，一尺半长的身子，在老虎面前就是一个小不点。
这时的老虎，又在请教，“猫老师，我想学爬树。”表情不在是谦恭的，而是露着血盆大口。
老虎比较大，李立行画了慢了些。
孩子看桑大姑娘画风景画，只觉得索然无味，抬头时，发现了李立行趣图。
居然还配文字？
还有故事内容？
孩子们笑嘻嘻着，全都跑了过来。
有孩子甚至担心起了猫儿，指挥起了李立行作画，“李立行，别让猫儿教老虎爬树，看，这只老虎已经对猫儿凶起来了，它的嘴巴这么大，它会吃猫儿的。猫儿爬树爬得高高的，才能躲过老虎的嘴。要是老虎也会爬树，猫儿就会被吃掉的。”
“唉，猫儿好可怜啦，李立行，你不能让老虎吃猫儿。”
李立行见大家都围着他看，不去看桑大姑娘的山水风景图，他得意起来。
“那是当然，猫会捉偷粮食的老鼠，是好猫，但老虎却是坏蛋，会吃人，我才不让猫儿教它爬树。”李立行一边画，一边说道。
果然，最后一副画的是猫儿拒绝教老虎爬树，老虎生气了，大声吼叫着，张着嘴伸着爪子要吃猫儿。
猫儿哧溜着爬树上去了。
老虎站在树下干着急。
简简单单的白描画，生动有趣，还有故事。
孩子们看得津津有味。
李立行放下笔，看向大家，“你们来评评我们的画。”
“立行画得好。”
“对，立行画得。”
“我也觉得立行画得好。”
“立行哥，你的画能送我吗？”桑家最小的儿子，四岁的桑四郎，踮起脚眼巴巴看一会儿画，问着李立行。
李立行大方说道，“行啊。”
孩子们一致认为，李立行画得比桑大姑娘画得要好。
桑大姑娘委屈得眼角都红了，撇着唇，眼泪在眼眶里打着转。
桑太太气得脸色又黑了。
偏偏另外三个妇人都夸着李立行，可把桑太太气坏了。
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