话音刚落，同学们欢呼起来，有人敲课桌为鼓，敲文具盒（铁制）为锣，有人以木棍斫斫互击，混乱中却颇有锣鼓喧天，鞭炮齐鸣的效果。几个男生把手中撕成碎屑的红纸片扬手抛上天空，片刻之后，碎屑如飞雪般纷纷扬扬落了下来，将整个教室铺满了喜庆的色彩。
在铺天盖地的喧闹声中，主持人司懿华落落大方，身着整洁的粉红色大衣款款走向场地中央，站定之后，左右转头各扫了几下，喧闹声逐渐稀疏，慢慢停止了，大家一双双眼睛盯住了她。仿佛她身上带有令人沉静的魔力，在其影响下，众人无不敬服。
司懿华站得笔直开始报幕，嗓音清澈通灵，仿佛清溪自山间婉转流淌。报完幕后，一个女生站了出来，吟诵了一首现代诗人冯至的《南方的夜》：
我们静静地坐在湖滨听燕子给我们讲南方的静夜南方的静夜已经被它们带来夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——我已经感到了南方的夜间的陶醉请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
你说大熊星总象是寒带的白熊望去使你的全身都感到凄冷这时的燕子轻轻地掠过水面零乱了满湖的星影——请你看一看吧这湖中的星象南方的星夜便是这样的景象。
……
总觉得我们不象是热带的人我们的胸中总是秋冬般的平寂燕子说，南方有一种珍奇的花朵经过二十年的寂寞才开一次——这时我胸中觉得有一朵花儿隐藏它要在这静夜里火一样地开放！
在张小强的印象中，那个女生不苟言笑，容貌平常，很容易淹没在大众之中，可是今天她面无表情、沉静地站在那里，却颇具情感地念了那首大家都没听过的《南方的夜》。大家怎么也不愿将这首诗跟这个女生联系在一起，因此，诗的神秘、优雅、高远和女生脸上稀疏的青春痘构成了强烈的对比。
这首诗，和这个女生，将大家带入了讶异、忧郁、思念、沉静的境地，当她吟诵完后，大家忘了鼓掌，一动不动窒在那里。
“吟育得很好，大家鼓掌！”司懿华高声提议道，大家回过神来，教室里响起热烈的掌声和欢呼声。在欢呼声中，那枚女生翘了翘嘴角，转身躲回座位上。仿佛那掌声，是欢送她下台的，这个女生再次淹没在众人中。
一段时期内，人们怀念那个联欢会，因此怀念起那首诗，也就回忆起那个女生。那首诗仿佛暗夜里萤火虫的微微萤火，人们首先看到光，才意识到那只携带着这点光的萤火虫。一段时期后，那个女生再没有新诗出现，也没有登台的机会，那首诗就被渐渐淡忘了。“光”没了，“萤火虫”也逐渐在人们的脑海里淡漠了。
司懿华再次走入场地中央。
“同学们，接下来由我们班的尖子生尚宁庆为大家表演节目，大家鼓掌欢迎。”
在掌声中，尚宁庆蹦蹦跳跳地踏入场子中央，眼镜片代替了两只大眼睛晶晶闪亮。与第一个诵诗的女生的沉静、内敛不同，尚宁庆热情、奔放，在两者强烈的对比下，显得他更加奔放，更加热情。尚宁庆没表演之前，先绕场一周，在笑声中依次跟大家拍手，拍完后再次回到场子的前方，缓缓向后方走去，开始了他的表演。
“观众朋友们大家好，今天我要为在座的朋友们表演节目，表演什么节目来？大家看，”尚宁庆边走边说，伸出右手食指指向自己的脸蛋，“我除了长得这么英俊，这么阔爱之外，我还会踢舞，还会唱锅……”
张小强在尚宁庆踏上场地时，内心已忐忑不安起来，感觉自己心跳的声音漫过了教室里所有的喧闹。该不该给他配戏呢？此刻他尚在迟疑，却听到了尚宁庆“还会唱锅”的声音，说到这里，尚宁庆故意停顿了一下，眼光下意识向张小强瞄去。
箭在弦上，不得不发，张小强猛然站起身来，以指代剑凌厉地指向尚宁庆，狰狞着叫道：“你还会砸锅！”
说这话时，张小强身前的课桌颤了三颤，话说出后，把他自己也吓了一跳。尚宁庆斜眼望望周围，仿佛在等待着乍然而起的爆笑声。可是周围一片沉静，失落之下，张小强颓然坐在长凳上，被自己拙劣的表演羞得满脸通红。尚宁庆则尴尬地解释自己开了个玩笑，一语带过之后进入了表演的主题。
联欢会过后，司懿华曾跟吴鸿良、尚宁庆和张小强谈论起联欢会的细节，谈到尚宁庆与张小强的配戏时，她说：“张小强你怎么搞的，说完‘你还会砸锅’这句话后，你的脸为什么通红通红的？比我家的红布还红！”张小强知道，司懿华开了个善意的玩笑，但在他听来，似是某种讽刺，张小强低下头去，脸再度涨红起来。“你们看，你们看，那天他就红得那个熊样！”司懿华指着张小强的脸说。
张小强通红的脸，直到尚宁庆唱完歌之后才平息下来，下来之后尚宁庆问张小强我唱得好听么？张小强抬头问你唱的是啥？
表演在继续进行中，突然教室门一响，校长万腾泉带领着副校长、教务主任等一干领导进了进来，对老师和同学们表示慰问。班主任王德斌招呼大家起立为万校长鼓掌。万校长抬起双手，呈下压型挥动了几下，教室里安静下来。
随行的副校长尚同庆提议道：“大家第一年来，可能对万校长有所不知，万校长除了在教育上独树一帜之外，在吹笛子上本校师生无人能及，大家欢迎万校长给大家来一首！”说完，率先鼓起掌来，教室里顿时响成一片。
在大家的欢呼声中，万校长盛情难却，接过教务主任手中的一根长笛吹奏起来，他吹的是《赛马》。在万校长热情洋溢的表演中，这首《赛马》乐曲气势磅礴、气息热烈、旋律奔放，无论对气宇轩昂的赛手，还是奔腾嘶鸣的骏马，都被曲子表现得惟妙惟肖。
乐曲首先在群马的嘶鸣声中展开，起初粗犷奔放，由远到近、强弱分明，将众人带进了蒙古放牧民族欢庆赛马的盛况里，在大家面前展现出一幅生动热烈的赛马场面。大家听得如痴如醉。一曲终了，大家起身热烈鼓掌。
掌声中，万校长欲要离开，离开前对着大家喊道：“大家今天要尽兴，不谈学习，只谈两猛——猛吃、猛唱！”说完，在众的簇拥中离开了教室。
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